Pipi en la JUNGLA (Antonio Herrero)

A Pipi no le gusta el colegio, piensa que ir al colegio no sirve para nada y no es del todo erróneo porque los niños van al colegio y se aburren, no hacen nada que les llame la atención y es por eso por lo que Pipi no va nunca, el colegio es muy aburrido para ella.

Hay que hacer una revolución en los colegios, hay que hacer cosas que llamen la atención de los niños y podamos motivarlos hacia el camino de la enseñanza, que se sientan atraídos por los contenidos que les mostramos y que les vamos a enseñar.

Yo creo que a Pipi le encantaría nuestro espacio de aprendizaje porque la Jungla sería un lugar donde aprendería mientras se lo pasaría bien, estaría motivada para el aprendizaje de cosas útiles y entretenidas.

Para los niños crear un espacio educativo donde puedan sentirse cómodos y a gusto mientras aprenden es una forma nueva y emprendedora que todos los docentes debería poner en práctica alguna vez al menos para probar y que vean si es realizador para ellos y sobre todo para los alumnos.

Evaluación

Hemos utilizado este sistema para realizar la evaluación y hemos establecido dos frases: TU PREGUNTAS  y TE PREGUNTAN y varios números que significan el número de preguntas máximas que se realizan.

¿Qué te parece tu grupo de trabajo?
Un grupo bastante dinámico que trabaja muy bien en sociedad porque nos llevamos todos bien aunque haya alguno que no aparezca en estos embrollos, aunque esos fallos se compensen.

¿Quien es el que más ha trabajado en el Espacio Educativo?
No ha habido uno que haya destacado en la creación del espacio, sino que hemos trabajado y colaborado entre todos.

¿Qué te parece los trabajos por proyectos?
Es una forma original de trabajar en grupo y a distancia, que valora y evalúa la originalidad y la creatividad.

¿Qué te han parecido las conferencias propuestas para clase?
Pues la verdad que ha habido una que ha destacado para mí y es la de María Acaso, la "antiConferencia" me llamo la atención y me sorprendió para bien.

¿Es más fácil trabajar por proyectos o de la forma tradicional?
Te sientes más cómodo trabajando en grupo, más seguro y se te hace más amena la clase conversando. Cada miembro del grupo, cada compañero aporta ideas y te resulta más sencillo.

¿Qué te parece el trabajo sin guía, sin un referente que esté encima tuyo para decirte lo que tienes que hacer en cada momento?
Sientes una mayor libertad para expresarme, según las ideas que tengo, mayor trabajo en equipo, apoyo dentro del grupo, etc. Es más agradable trabajar porque no hay tanta presión física por parte del profesor, aunque tienes más responsabilidad de hacer las cosas que no hay fecha límite y más esfuerzo personal en los proyectos.

¿Que te pareció la idea de hacer una ficha personal diferente a la tradicional de la universidad?
Una buena idea porque en las fichas que solemos entregar no sirven para mucho y son obvias, y sin embargo en la de plástica pones cosas que son mas personales y te definen mejor.

¿Que te parece que nos disfracemos en clase?
Es una forma de interactuar todos juntos y crear más confianza, porque con eso quitas la vergüenza. Una buena manera de conectar entre todos.

¿Que te han parecido los espacios de trabajo de los demás?
No es por ser egocéntricos pero el nuestro es el mejor espacio, más económico y más natural. El resto están trabajados pero que igual no quieren decir nada, no tienen significado.

¿Que os parece la idea de una clase abierta?
Tiene sus ventajas porque con los ordenadores puedes buscar información. La opción de tener la puerta abierta es una conexión con la sociedad exterior con la clase. 



¿Qué te parece que los trabajos o proyectos sean expuestos fuera del aula?
Es una buena idea porque a parte de que los compañeros puedan ver nuestros trabajos y se nos puede dar a conocer más por medio del blog, exposiciones o incluso redes sociales. De esta manera la clase tiene conexión con el exterior.

Pobreza-Riqueza Todo-Nada Vida-Muerte (ISRAEL CALVO GAGO)

Al buscar una foto en la que salieran 2 cosas opuestas no eh encontrado una foto mas significativa que este dibujo en el que se junta lo rico y lo pobre, la vida y la muerte, el egoísmo y la bondad.
Todos estos adjetivos se me quedan cortos para describir esta imagen en la que cruelmente es la sociedad en la que vivimos y no nos queremos dar cuenta de la realidad que es esa.
Pero hay una cosa que ni el pobre ni el rico podrán cambiar y que todas las personas nacemos con ella de serie que es el derecho a la vida.

PIPI : LAURA ROJO GUERRA

Aquí os dejo mi foto con la peluca de pipi en nuestro espacio "la jungla"
Para mi crear un espacio de trabajo diferente a todos con los que he trabajado hasta el día de hoy, me pareció una idea muy interesante ya que nunca me había parado a pensar en la gran importancia que tienen un espacio de trabajo.
Yo siempre e odiado ir al colegio, al instituto a la universidad.. me aburre y siempre es lo mismo, pero con este espacio de trabajo te das cuenta de que a los niños esto les ayuda a sentirse a gusto, a tener una motivación y a dejar volar su imaginación, con un espacio de trabajo así ellos se sentirán seguros y podrán divertirse a la vez que trabajen.

Siempre e visto de pequeña la serie de Pipi y nunca me imagine que en un  futuro trabajaría con ella, siempre me encanto ya que me sentía identificada con ella y me encantaba su vida, quería ser como ella, tener libertad, vivir sola, etc...

Todos tenemos una Pipi en nosotros y es genial que hoy pueda trabajar con ella.

MI FICHA : LAURA ROJO GUERRA

LAURA ROJO GUERRA

Aquí dejo mi ficha de clase, para mi hacer una ficha diferente a todas las demás a sido una propuesta muy interesante ya que desde el primer día que hice una de estas absurdas fichas pensé que la mayoría de los datos eran estúpidos, sobre todo repetir la domiciliación familiar ya que yo vivía con mis padres y eso a ningún profesor le interesa ( sin faltar el respeto). Pienso que ningún profesor lee las fichas ya que no creo que les interese nada de lo que yo pueda poner ahí.
En este caso esta ficha es diferente e dejado reflejado una pequeña parte de mi para que así el profesor que me va a tratar pueda tener una idea de quien soy, como soy, mis pensamientos y que es lo que verdaderamente me gusta.

Soy una persona muy clara directa y optimista, casi siempre tengo las ideas claras y es muy difícil hacerme cambiar de opinión, soy alegre y es muy raro verme sin una sonrisa o una carcajada en la boca, soy fiel a la gente que me quiere y doy todo lo que tengo y mas por ellos, mi lema es "vive y deja vivir" ya que soy una persona muy independiente que me gusta hacer mi vida sin que nadie me moleste al igual que yo se la dejo hacer a los demás, siempre con respeto y escuchando opiniones de los que quieren ayudarme.
Respecto a mis gustos, me gustan mucho los colores sobre todo los llamativos y fosforitos, pero mis favoritos son el rosa y el negro.
Me gusta todo tipo de música, escucho desde reggaetón hasta flamenco, para mi la música tiene que gustarte por los recuerdos que te trae no por el tipo de música que sea.
No tengo ningún hobbie en concreto me gusta hacer mil cosas, vivir la vida y probar todo lo que pueda, mientras pueda, pero tengo que destacar que lo que mas me gusta en esta vida es la música, estar con mis amigos y familia, la fiesta, viajar y los coches, me encanta conducir y el mundo del motor.
Respecto a los chicos no voy a mentir con las cursiladas de que si me fijo en el interior blablablá... de eso ya tendré tiempo, asique ahora mismo me gustan morenos, malotes, que estén fuertes, con tatuajes, que vistan bien, que lleven gorra, al ser posibles ojos claros y que tengan un buen coche.

ODIO LA FALSEDAD Y LA MENTIRA

Para terminar decir que no podría vivir sin divertirme, sin salir y sobre todo sin mi familia, amigos y sin mi perro que espero que me dure muchísimo tiempo.

Felicidad-tristeza; vejez-juventud; realidad-ficción (Raúl Corral Gallego)

Teníamos que poner dos imágenes que fueran opuestas entre si pero después de buscar por la red encontré esta imagen que me gustó mucho para este trabajo, en la misma imagen se encuentran varias oposiciones.
La imagen es en blanco y negro por lo que nos transmite más tristeza o nostalgia y las dos personas mayores van mirando hacia abajo lo que indica tristeza también pero al fijarnos en las sombras vemos que están alegres.
También vemos o podemos intuir que las sombras son de alguien más joven que las personas de carne y hueso que vemos en la foto.
Otra cosa que creo que contrapone es la realidad y la ficción, los sueños,... al ver esta foto las sombras las asemejé a los sueños, cosas que le gustarían a esas personas, sus pensamientos,...
Por eso está  foto me gustó mucho porque creo que juega bastante con las sombras para mostrar la realidad y lo que le gustaría a las personas.

"Comer sano" / "comer por comer"

Me ha parecido interesante contrastar dos fotos totalmente opuestas, una comer cualquier cosa, como por ejemplo hamburguesas de un conocido restaurante de comida rápida y la otra cuidarte comiendo adecuadamente sumando el ejercicio físico diario para sentirte mejor contigo mismo y vivir de una forma más saludable. Sería interesante en la escuela concienciar desde pequeños a los niños de una vida más saludable y sana, utilizando no solo el simple discurso sino además actividades interactivas y extraescolares como excursiones, desayuno saludable... Así, se evitarían enfermedades y transtornos de alimentación que conlleven a riesgos saludables en un futuro o enfermedades de todo tipo. Es importante sentirse bien con uno mismo y alimentarse adecuadamente, siguiendo una dieta variada y equilibrada, acompañada del ejercicio físico. Pienso que todo esto también debe formar parte de la educación de los chabales desde pequeños.