Esto no es lo que parece (Luis Arribas)

El título de la entrada puede ser un poco confuso con lo que se vaya a decir aquí, pero eso es precisamente lo que quiero, que también pueda ser ambiguo.

Hoy quiero hablaros de un tema concreto que aparece en el libro "Esto no son las Torres Gemelas" de María Asaco.

La parte que quiero resaltar es el tratamiento de estas dos letras TV.

A primera vista todo el mundo pensará que TV significa televisión, pero para María esto significa Terrorismo Visual. Es una de las cosas que más me ha llamado la atención del libro ya que juega mucho con estas dos letras, las cuales muchas veces, por el contexto no sabemos los lectores a qué se está refiriendo, si a la TV (en la que aparece gran contenido de Terrorismo Visual) o al propio Terrorismo.

Rico-Pobre. Oposición. (Pablo Escribano Sierra)

Hola amigos! En la tarea que ha sido propuesta en clase, sobre buscar imágenes con elementos o significados opuestos me he decantado por la siguiente:

Como se puede observar en la imagen, en la parte izquierda se aprecia la típica señal que significa que se deben de tirar los desperdicios a la basura, pero debajo se le añade la palabra rico. En la parte derecha aparece una imagen similar pero en lugar de la persona echando la basura al cubo, está buscando dentro de él y debajo encontramos la palabra pobre. Esta imagen cuenta con un altísimo grado de oposición entre lo rico y lo pobre.Solo con mirarla percibimos la idea de que el rico se deshace de lo que le sobra y el pobre busca para aprovecharse de esos excedentes. Ese contraste es el que hace que una imagen tan simple y esquemática defina tan bien la sociedad en la que estamos inmersos. Por duro que parezca nuestra sociedad se ve reflejada en esa simple imagen, y creo que se debería de luchar para terminar con las desigualdades tan grandes que se producen en la vida.

SONRISAS Y LAGRIMAS, Laura Rojo Guerra

Narrativas en la imagen | Batman vs Joker

Ficha de asignatura (Luis Arribas)

Aquí os presento la ficha rEDUvolucionaria totalmente diferente a la que podíamos conocer. Eliminación de apartados que no interesan y nos focalizamos en lo que más importa. 

Creatividad con fregonas

Os presentamos el vídeo realizado por el grupo para dar significado a la palabra creatividad sin palabras. Aquí el resultado:

Para mejor calidad: https://www.youtube.com/watch?v=8wKpz-3QW5I&feature=youtu.be&noredirect=1

Experiencia enseñanza-aprendizaje (Luis Arribas)

El miércoles 30 de Abril mi compañero Aitor Fraile Moreira y yo, junto con la compañía de nuestro profesor Miguel Elías, tuvimos una experiencia de enseñanza-aprendizaje en un asecensor.

La experiencia trata de que uno de nosotros era un enseñante (en este caso yo) y otro era el aprendiz (mi compañero). El enseñante tenía que mostrarle algo al aprendiz que creyera que le pudiera servir.

La experiencia se grabó, así que aquí os dejo el vídeo 

Con esto queremos mostrar lo difícil que es enseñar en general, y en especial en tan corto periodo de tiempo.

Poner en práctica esta experiencia con otras personas, nunca viene mal probar cosas de interés.